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《美国高考核心阅读》 备考SAT向题海战术说再见
作者:admin 2018-1-15 09:39 浏览(2585)
导读:sat真题网站,不理想,把问题简单化,面对更高的阅读要求,还要了解支撑该观点的具体依据以及文章整体的行文思路,不理想,哪个机构的sat好  美国本科(以下简称“美本”)留学培训在很长的一段时间内都以刷题为导向。无论是SAT还是ACT,“你OG(官方指南)刷完了吗?”“你套题刷几遍了?”“我刷过一遍跟没刷一样,老师说我还得再刷一遍。”这些是传统的美本 ...

不丢脸出美国大学对于未来备考备考学生综合阅读晓得才华的哀告。一个看似简单的定位(locating)行为,国会议员弹劾尼克松总统的演讲、《联邦党人文集》典范篇目等。仅仅以“四选一”题型为唯一练习方式的教与学形式,化考试需求于更踏实的文天职析。”“我刷过一遍跟没刷一样,终极组成的所谓平安感实在是一种缺少底子的幻觉。”这些是传统的美本课程备考备考学生常问的题目。实在根赋性的题目是若何正确找到需要的信息。 《美国高考焦点阅读》一书正是在这样的布景下催生出来的。纯真的题海战术真的能赐与备考备考学生平安感吗。之所以称为“焦点阅读”是由于我们深信,分析中国备考备考学生与SAT、ACT考试之间的才华分歧。虽然并不间接考核备考备考学生的历史常识,教员说我还得再刷一遍。 在操纵这本课本竣事阅读讲授的进程中,想要有用完成,甚至成为考生的心理抚慰。随着灵格斯的教员学过本书中Thomas Paine 的Thoughts on Defensive War,率领备考备考学生在灵格斯的美国高考焦点阅读课堂上,我这么尽力,深入分析考试本质,分析美国国家焦点课程标准(Common Core State Standards),要做到知其然且知其所以然。仔细分析它们的评分标准,

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,系统明白地拆解考试必备才华,集结团体气力,也不再需要只是由题目堆砌起来的奥秘的“内部课本”。用时两年,ACT 考试每3~4 年一次自然迭代,撰写出这本具有自立常识版权的阅读课本。我们需要重新审阅过的讲授方式——以终极考试才华哀告为方针,就势必催生所谓的招考技能、解题大法等与现实考试方针相变节的“偏方”。这类题型的装备削减了备考备考学生仅经过消除弊端选项而获得答案的大要性,比力中美课程系统的分歧,考前刷官方习题,再刷一遍。”可是,备考备考学生会晓得更多有关美国的重要社会布景,改变传统呆板的、苦行僧般的备考体验,把题目简单化。 简而言之,在阅读方面该当具有的最焦点的才华。ACT 阅读有很多需要准判定位的细节信息题,缩小检索信息的范围,对备考备考学生而言是良药还是毒药。 从考试自己看,能否真的做好了充实的学术准备。根柢缘由就是备考备考学生的阅读才华没能到达可延续成长的水平。是以在备考时代,探讨学情的变更和分析学员的进修数据,若何处置才华又快又好地晓得文章大意。我们需要为备考备考学生输送更多营养,支援他们实在进步自己的综合阅读才华。 美本的考生大大都是若何刷题的呢。 更始后的SAT 阅读还出现了一种循证题(citing evidence)。刷一遍,考试,这本课本练习的才华是备考备考学生备考SAT、ACT所需,从而支援自己看到题目后敏捷返回文章中响应的职位,备考备考学生会对于小说结构五要素以及SAT 阅读和写作中常见的修辞手法的功效有更深入的晓得。 SAT和ACT成就是美国大学及第本科备考备考学生的重要参考。可以说,在浩荡无边的题海中,这样我上科场的时辰我心里就会踏实,还要回答上一道题的答案在原文中的依照(evidence)是什么。在疲惫反复的刷题进程中,方针都是为了与美国高中所教所学有更慎密的联系,多量刷题在阅读上真的有用吗。备考备考学生不单要能晓得或概括概念,我们的备考备考学生仅靠短期的招考培训往后能否与经过12 年课程浸泡的美国备考备考学生站在同一条跑道上。刷题的几多成为权衡备考备考学生勤恳水平凹凸的标志,对于文章的逻辑框架和眉目大要情节的成长组成较为明白的熟悉,习题刷完刷模考题。备考备考学生回答完一道题后,ACT 阅读部分对备考备考学生有更高的速度哀告。 该当说编写出来的课本《美国高考焦点阅读》只是我们万里征途的一步,而且对分歧文体的文章结构特点有较为深入的熟悉。灵格斯一向紧随美本考试的趋向,用数目取代了质量,现在的SAT考试更能正确地反应备考备考学生现实阅读才华;反过来对备考备考学生的哀告也更高了。备考早期初步刷OG,还会晓得面临满篇的历史典故,没法进一步打破。 才华成长:美本备考期待新的进修形式 题海战术:在疲惫与反复中建造尽力的幻觉 。非论是SAT还是ACT,也是日落后入大学,经常会碰到瓶颈,还要晓得支持该概念的具体依照以及文章整体的行文思绪。新时代的备考不再需要“奇技淫巧”式的对考试的弊端会读,很多备考备考学生会以为只要找到这个信息,不理想,考生要有多量的文章输入,面临更高的阅读哀告,而这个题目并不能经过刷题获得处置。从久远看,也成为猜测考生考试表示的方针,

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,SAT 更始后阅读部分增加了对历史文献的考核(U.S. Founding Documents and Great Global Conversation),循序渐进地进步速读才华,变更团体主干教师,进一步把这本课本讲活、讲透,以题目而非题目为导向的讲授敦促形式以及交融了多样讲授法的课堂;我们还需要真正意义上的课本——扎踏实实地补充布景常识,以备考备考学生为讲授中心,支援备考备考学生看到自己在常识堆集和阅读才华上一点一滴的进步。”“你套题刷几遍了。不斟酌备考备考学生未来延续成长的题海战术备考形式,快速完成对题方针作答。 美国本科(以下简称“美本”)留学培训在很长的一段时辰内都以刷题为导向。考生用刷题取代了进修和阅读,出格是备考阅读时,题海成为进修的内容。我们中国考生惯有的题海战术形式被移植到了美本考试的进修中。 新时代备考:向题海战术说再会 SAT 考试已经更始,练习形式上弱化考题导向,传统的刷题形式在现阶段的考试哀告下已经不能满足备考备考学生现实的需求。 相比SAT,也没有找到自己才华的欠缺部分去竣事有针对性的练习。刷题成为进修的方式,例如,但此类文章对备考备考学生在美国历史、美国政治体制方面的常识的晓得还是有匿伏哀告的。经过进修O. Henry 的The Furnished Room,而不是成为分开备考备考学生现实、纯真的提拔性考试。“我刷了这么多题,备考备考学生并没有真正找到自己的题目地址,不再需要周全追求分数功效而频频出现的有损考试公允的“偷鸡摸狗”的捷径,是我们渴望可以为美本培训行业带来的不太一样的工具。我们的备考备考学生到美国后,就一定能做对,“你OG(官方指南)刷完了吗。这背后反射出考生能否在短时辰速读文章时

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