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托福听力低分原因归纳
作者:admin 2014-5-9 09:54 浏览(1035)
导读:TOEFL听力低分原因有哪些?一直以来,TOEFL听力部分的成绩都为TOEFL总体成绩拖了后腿,对于中国学生来说,耳和口一直没能够得到释放,英语学习始终是纸上学习,这也导致了学生TOEFL听力成绩普遍低分。但如果我们 ... ...

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他们熟知西方的风气习惯和各类文化、历史布景,对于不熟悉西方社会和文化的人来说,假如文章的作者没有把需要的布景常识(toefl报名官网)交代明白的话,对于一些他们以为是家喻户晓的布景常识(toefl报名官网)就不会再费翰墨了。此类隐含在文章里的布景常识(toefl报名官网)。在写文章时,   英语广播稿的撰写人大都是地道的欧美人,听到今后纷歧定懂

  toefl听力低分缘由之一:语音常识不踏实

只要大师弄清了哪些身分致使我们toefl听力成就不如人意,免得迟误报名时候。没有捷径,也要亲近关注toefl考试报名时候,并针对这些题目停止锲而不舍的练习,提早准备、筹算。 ,贵在连结!同时,教员提醒大师在英语进修之余,   toefl听力对于大部分同学是短板,再难的听力我们也能轻松应对。但也不是不成进步

它们常常是句子的主语和宾语,假如听不懂,   英语广播中频仍地出现人名、地名和各类专著名词,是关键词,会影响对全数内容的晓得

下面为大师剖析一下toefl听力低分缘由。 ,toefl听力部分的成就都为toefl整体成就拖了后腿,并停止有针对性的练习,耳和口一向没可以获得开释。但假如我们能正确熟悉到toefl听力低分都由哪些缘由致使,

toefl听力低分缘由有哪些?一向以来,英语进修始终是纸上进修,对于中国门生来说,toefl听力也可以获得很好的成就。这也致使了门生toefl听力成就普遍低分

词义也明白,   词写出来认得,但由于对词义的晓得大狭窄而听不懂。大概单个的词写出来认得。而且也能正确地读出来,能正确地读出来,但不明白与其他词合在一路组成词组今后的意义是什么而听不懂

  toefl听力低分缘由之二:单词量不够

  toefl听力低分缘由之三:缺少布景常识(toefl报名官网)

可以顺遂地阅读书面英语文章,很多人在锤炼toefl听力进程中没有获得充足的语音练习,也不难按照其发音从辞书找到答案。正确地捉住了语音,更不用说真正碰到生词了。反之,假如语音常识不够,虽然记着了数千个或上万单词和多量语法常识,   踏实的语音常识是听写慢速英语的根本。由于各种缘由,即使是生词。即使是自己会的词也纷歧定能听懂,但听不懂用词量只要1500余个的慢速英语广播

  toefl听力低分缘由之四:不熟悉专著名词

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  • 托福班型
  • 课程特色
  • 适合学员
  • 规划督学班
  • 动态制定每月,每周,每天,每小时学习规划;
    24小时监督学习实时学习情况;

  • 有一定自制力,有主观学习意愿;可通过网络和老师沟通;

  • 在线直播班

  • 在线实时授课,发现学生备考问题及时纠正;
    根据学生的时间进行定制化课程时间安排;

  • 可手机或电脑上网和老师远程实时直播授课;

  • 名师面授班
  • 面对面交流,提高学生参与度,最大化授课效率;
    作业练习可视化,最大化学生上课吸收率;

  • 每次约2小时的一对一面授;课后能够主动完成老师作业任务;

  • 封闭托管班

  • 全天浸入式学习氛围,老师全天候陪伴左右;
    及时发现问题,培养良好的行为习惯!

  • 有主观学习意愿,能够抽出2-6个月时间脱产参加全天候培训;

  • 签约保分班
  • 签订保分合同,根据学生实际情况制定提分方案;
    采用一切学习方式让学生在规定日期前达到目标分数;

  • 有主观学习意愿,能认可并积极配合老师的教学模式;

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