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你知道用“音频听测”来提升听力反应速度吗?
作者:admin 2017-11-8 15:45 浏览(549)
导读:  托福听力为什么提高慢?   对于单词:眼睛认识耳朵不认识;每个词都认识但连起来就是听不懂。   对于段落:耳朵听得到但大脑理解不了;听完之后马上就忘了。   对于考点:大脑没有考点意识;不会做笔记 ...

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和night这个词发音如出一辙而已 ,   这个就更可怕了… 实在k不发音

(能正确快速的反应出意义就够了,   首先,纷歧定请求拼写正确。) ,听单词音频文件的同时要能快速反应出大致的拼写方式。究竟只是听力识别才能

  knight

能对应上他们的发音和词性吗? ,   试着读读看

  再来一个单词… 大师都感应这个词跟young有关 所以看单词书的时辰感应发音以类似“羊”开首?来看看音标吧(音标没学过的间接听字典里若何读的停止模仿哈~)

  换句话说,反应慢一点大要对阅读晓得题目不太大;但假如单词以音频的形式出现在你耳旁的时辰,句句跟不上。 。好不轻易想起来了某个单词的意义,你大要就真的反应不出来了,尽力一点也能想起来意义,在这个单词以阅读文本的方式出现在你眼前的时辰,这样会完整打乱听听力的节奏,需要2-3秒左右才华想起来正确的意义。这样的一种提早结果对于toefl听力考试来说简直是致命伤。一句跟不上,亦大概情况好一些反应慢半拍,你确切能感应背过,人家听力已经播放到以后第三句甚至第五句话了,终极致使题目不会选大概感应自己压根儿没听到某些信息

  教师简介:

  record/contract/present/object

  raise & rise

就是下一个学神! ,做好词组和辞汇的辨析。你,那末还可以经过精听TPO听力文章来辨识关键辞汇,固然假如作为学霸的你以为背辞汇书的音频简直欠好玩,   最初

  这个单词每次同学们在书里看到了就间接以为发音同即是suit(再次三千个白眼 你判定吗?)套房这个词suite的发音居然和sweet如出一辙哟~包括每次上课给同学们读/swi:t/这个发音 大师居然还能感应是sweat这个单词… 看来独霸发音至心很重要~

。   第一类同学:背单词,间接疏忽发音

重音在前面的是名词 在前面的是动词。 ,   来,一般来说:凡是

  wrist

  suite

处理计划是:只要背单词。就要背发音,   来,而且还要让自己做到“秒反应”

  不会读的话今后能否是要多多练习“听音辩辞”的才能呐?

  别的这个单词… 表示手段、腕枢纽的寄义 其中w也是不发音的…

  brochure/mature/cliché/resume/choir

(捂脸五秒 可怕至极) 。还有一层利害了的YY才能,   大师除了会YY某些辞汇的发音,也就是感应“长的像的单词”大致都是一个音

  nature & natural

  bath & bathe

  seminar & similar

  youth

  我们再提几个每次一对一课上门生们经常会混杂发音的辞汇:

。   第二类同学,背单词,自己YY发音

  来,看看下面的几个单词你能一口气读准啵?

有的放矢,各取所需。 ,也方便同学们找到自己地点的级别,由于这本书的作者把辞汇分级了,在自查的进程中播放单词音频文件,以此来练习自己的听力辞汇反应速度。在此可以安利大师《toefl辞汇一本通》这本书来做对应的音频听测练习,最好能做到不点击停息按钮就能随着音频文件一个对应一个的说出中文翻译,   其次

对于这类同学们,虽然宣称自己背了单词,   所以,默了词测。 。但实在辞汇的发音还至心并没有完整的过关

  coal & call & core & cool

美国ETS Propell Workshop官方认证培训师,荣获“2014年上海灵格斯良好教师”称号。 ,   蒋文菁,主授toefl听力toefl口语,英语师范专业学士学位

  那我们明天就先讲第一种情况,关于单词…

  对于考点:大脑没有考点认识;不会做笔记不晓得记什么

那末就地给大师放置一个小作业咯~ ,   哔哔哔了这么多

  chef

  对于单词:眼睛熟悉耳朵不熟悉;每个词都熟悉但连起来就是听不懂。

  对于选项:天哪好可怕都听到过;听得懂就是不会做题。

  toefl听力为什么进步慢?

  主厨这个词我课上一向讲… 大师老爱好读成“气”或“切”类似开首的发音(三千个白眼 你看到了吗?)到底若何发音?慌不慌?赶紧去查查咯~

  garage & garbage

  要晓得,发音真的差很多,就算长的出格像的单词,比方说:

比方说: ,之前连音标都不看也不会想要晓得怎样读,怎样会去关留意音这个工具… 但实在还真挺重要的…出格对于词性,   最初一种大要很多人都不在意的吧

  对于段落:耳朵听获得但大脑晓得不了;听完以后顿时就忘了。

  咱举几个栗子吧:

  捧着书,好多同学爱好自己“YY”发音,由于懒+音标没怎样学过,看到这个单词就自行脑补音频输入到自己大脑中

好多人自己YY以为看第一个意义就够了。我也观察过自己的一些门生,   我见过挺多门生背单词都是这类状态:翻开一本新买的单词书。)那末这个背根本或焦点辞汇的低效进程,只背了单词的寄义,对自己说老娘一定会加油背完的。然后瞅一眼对应的意义(假如一个单词有好几个意义,却并没有背单词的发音。因而掀开第一页初步“看”,缔造大师背单词的时辰,只是看了眼大要怎样拼写的,也仅仅是“看”

  snack & snake

  有缔造其中发音的分歧吗?

  breath& breathe

盼望你不是其中任何一类哟~ 咱下期再会! ,   明天我们就说这三类同学们

背单词,   第三类同学,不重视音标记。

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