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GRE阅读分析句子结构方法:分隔与粘连_灵格斯英语
作者:admin 2012-8-27 16:29 浏览(2778)
导读:  各位考生在探求GRE阅读方法时,不要忘记将句子功夫打好,因为句子是构成文章的基本结构,要想准确理解GRE阅读题目,则应该首先学会分析复杂的句子并正确理解句子意思。下面介绍两种分析句子结构的方法:分隔与粘 ...

  定位与空格对应的辞汇或短语;无中心词时一般要按照句子逻辑关系两空格同时做。两空格相隔很近时一般也要同时做

  比力句反复:

  出格并列句反复:

  并列 递进 条件 因果 分号、冒号、破折号

  判定句子逻辑关系:

  A. 并列关系:

  D. 选项中的词义晓得不到位

  even though although even...though while whereas but yet however nevertheless notwithstanding despite in spite of in contrast to on the contrary on the other hand far from rather than whatever otherwise ironically illogically paradoxically curiously surprisingly unfortunately although..., remain/continue(两次转折,— + —)

  is the result of is the outgrowth of is the product of A?B;B?by A

  and but rather than even as...as so...as to...

  B. 由于句子复杂或寄义艰涩, 找不到中心词

  包括两个并列关系从句的句式

  continue remain shift from...to oscillate between...and turn...into reconcile...and... 人物身份名词 特点人物的特点性质或特点行动

  自动句与被动句反复:

  因果:derive from lead to due to because cause since for therefore thus hence in that so...that so...as to as a result result in result from accordingly consequently give rise to

  并列:and also or just as similarly correspondingly in the same way indeed accordingly

  递进:even

  D. 激烈对照:

  四种毛病缘由:

典范

  比方句反复:like as

  主体动词:

  逆否命题反复:

  手段方针句反复:

  A. 逻辑关系弄反

  时候强对照 人物强对照 工具强对照(句子论述工具的转移)

要想正确晓得GRE阅读题目,由于句子是组成文章的底子结构,  列位考生在根究GRE阅读方式时。不要忘记将句子功夫打好,则该当首先学会分析复杂的句子并正确晓得句子意义。下面先容两种分析句子结构的方式:分隔与粘连

  句子中对主干停止修饰或补充的成份

  once formerly initial pristine erstwhile hereto hitherto now future before recent begin start create until no longer previous

盼望列位考生可以应用分隔与粘贴这两种方式来正确晓得句子意义,  以上内容即是为大师分享的GRE阅读方式之若何分析GRE句子结构, 晓得分析GRE句子结构方能在GRE考试中得高分。并经过练习构成自己的解题思绪,保证正确答题

  人称代词:it 指导代词:such this that those these 定冠词:the

判定句子的并列、转折关系和正(+)、反(—)态度关系,  找出信号词

  时候对照句反复:

  由分号或冒号分开的凹凸句结构(大粘连)和一个句子内部的间接简单反复(小粘连);大粘连:间接同义反复:并列、因果关系词

  C. 空格的的正、反态度:

  B. 妥协、转折:

  

  C. 没有中心词

  解题:

  B. 粘连:

GRE阅读晓得高分秘籍:集合冲破法

  A. 分隔:

  to the same degree/extent as...as more/less -er better than

  定语从句:

  by for in terms of

  定位中心词:

  A?B;非B?非 A(无被动句标志词)

” 插入语:“,” 分词结构:分词 不定式结构:to 介词短语:介词,  that 同位语:that who “

  小粘连:

  两重否认与肯定句反复:

  态度语气词;在没有中心词时,出格要留意靠空格的正、反态度来解题

  (1)A;not 非A (2)A;It’s wrong/foolish/presumptuous to say 非A

  F. 主体词:

  E. 照顾:

这三步分辨夸大晓得题的分歧方面和角度,  以上三步是做题的关键,表现晓得题的思绪流程,但并不是每题都必须完成这三步才华解题,一般用两步或三步即可解题

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